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生涯

【青年学者职业生涯系列之一】:如何谈判薪水-在工资福利谈判中的六个迷思

编者按:对于许多刚迈入学术界的青年学者而言,相信对如何在学术界发展自己的职业生涯存在着诸多疑惑。比如:一份教职的工作到底意味着什么?高校包括院长系主任在教师招聘时主要考虑的是什么因素?教授们在参加会议时是如何拓展自己的关系网络的?已获得终身教职的那些教授们到底对未来有着什么样的追求?而没有获得教职的教师们又去了哪里?在学术求职中如何谈判薪水?为什么很多求职面试没有成功?等等。这些问题的答案,将有助于青年学者在面对许多抉择时做出明智的决定。为了服务我们的读者特别是广大青年科研工作者,在《城市科学文摘》编辑部的支持下,我编译了“青年学者职业生涯系列”文章。这个系列一共6期文章,每期一篇。内容分别是:“如何谈判薪水-在工资福利谈判中的六个迷思”、“学生气的六种表现-如何避免在学术求职中‘自杀’?”、“高校院系是如何看待学术招聘工作的?”、“教师职业生涯路径转变:我们期待系主任做什么?”、“终身副教授‘Terminal Associate Professor’怎么办?”、“建立学术人际关系网络”。这6期文章的内容大多数来自于英文专著或者教育类的英文期刊,原作者们大都是在高校工作的佼佼者,其中不乏系主任、知名教授。敬请关注! “如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。(If I have been able to see further, it was only because I stood on the shoulders of giants.)” —— 牛顿 本期文章是“青年学者职业生涯系列”的第一期,讲述的是在获得工作机会之后的薪水谈判策略。文章内容是从学术研究工作招聘的角度来阐述的,部分内容或建议可能并不适用于中国的情况,但对我们了解西方高校以及研究所工作招聘有所帮助。

【青年学者职业生涯系列之四】:高校教师职业生涯路径的转变

编者按:古语有云“先知而后行”。如果能事先了解从事高校教师这一职业将会是什么样的体验,那么青年学者们将能够根据自己的兴趣和志向做出更明智的选择。本期是“青年学者职业生涯系列”的第四篇文章,原文讲述的是在高校教师职业生涯转变的过程中,系主任作为学系的领导者可能扮演的角色。虽然原文是从一个系主任的视角出发,但从中我们可以获得这样的信息:一位高校教师,无论他/她是正教授、副教授还是助理教授,将可能出现怎样的职业生涯变化,并且这种转变受何种因素的影响。本文将介绍原文中四个教师职业生涯转变的案例,包括:1)从教学科研到行政管理的转变;2)研究领域的转变;3)科研教学转型;4)从行政返回到教学科研的转变。在每个案例中我将会详细阐述转变过程中的起因、影响因素以及结果。希望这些信息能对《城市科学文摘》的读者们有所帮助!

【青年学者职业生涯系列之三】:高校院系是如何看待学术招聘工作的

编者按:本期是“青年学者职业生涯系列”的第三篇文章,讲述西方高校在招聘教师时从发布招聘广告、筛选候选人到决定人选的整个决策过程。部分内容或建议可能并不适用于中国的情况,但对我们了解西方高校以及研究所工作招聘有所帮助。编者自己也曾经作为学生代表全程参与香港大学副校长的全球遴选工作,个人感觉这篇文章有不少真知灼见,特编译出来与读者分享。

【青年学者职业生涯系列之六】:建立学术人际关系网络

编者按:本期是“青年学者职业生涯系列”的第六篇文章,也是本系列的最后一期。文章的原作者斯坦福大学副教务长办公室项目主任Chris Golde博士讲述了如何在学术圈中建立职业人际关系网络。文章介绍了学术人际关系建立的四个典型环节——识别、开始、投资和加强——以及各个环节的具体的操作方法。文章简单易明、内容丰富,相信对很多青年学者有指导意义。

【青年学者职业生涯系列之二】:学生气的五种表现-如何避免在学术求职中‘自杀’

编者按:这是《城市科学文摘》青年学者职业生涯文章系列中的第二期,讲述的是五种经典的学生气表现。依编者看来,这五种表现不仅存在于西方高校的学生中,在国内高校学生中也很普遍。编者自己也曾有种种类似的表现。了解这些有助于我们的年轻读者调整自己在工作面试中的心态,也有助于导师对学生进行指导。

【青年学者职业生涯系列之五】:终身副教授怎么办-从院系的角度出发

编者按:本期是“青年学者职业生涯系列”的第五篇文章,从高校院系的角度来讲述“终身副教授”的问题。在成为正教授的路上,更多的是大棒,而非萝卜。文章分别阐述了“终身副教授”对学系的利与弊,然后针对这些利弊根据“终身副教授”背后的原因从高校院系的角度分别给出了建议。文章本身没有给个人如何避免成为“终身副教授”提供多少信息和建议,但却反映了院系对于“终身副教授”的问题是怎么看待的。原文作者是佛罗里达大西洋大学Harriet L. Wilkes Honors College学院院长Jeffrey L. Buller。